当幼儿园“集体教学”活动每天只剩一节时……
作者:黄琼
2012年03月21日 00:00
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来源:《上海托幼》
单位:学前教育信息部
文章摘要
在2011年1月全市幼儿园保教工作会议上颁布的《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》文件中强调“幼儿园集体教学活动应根据不同年龄幼儿的身心发展特点来进行，每天的时间控制在：小班15～20分钟；中班20～25分钟；大班25～30分钟”。那么，如何直面每天只剩一节的“集体教学”（或从幼儿角度讲的“集体学习”）呢？怎样使这唯一的一节“集体教学”活动能更加富有价值与意义？本文，谈谈我个人的思考，与大家一起分享。
编辑:翠微
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