早教中心环境创设新视角
作者:陈 莺 盛沛君
2011年03月16日 12:54
文章摘要
早教中心的环境应该既有别于家庭，又不同于3―6岁孩子的教养环境，它是能为孩子提供身心安全，有充分自主活动，能激发家长沟通、交流、互动，具有人文色彩的生活环境。同时，它又必须以孩子日常生活和发展需要为基础，以满足孩子情感为需要，以尊重他们的个体差异为原则，使环境为孩子所用，为家长、教师所用。使他们在环境中成为真正的活动主体。
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《学前教育》
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