提升课程领导力，推进幼儿园保教质量评价与监测的实践研究

提升课程领导力，推进幼儿园保教质量评价与监测的实践研究

作者:周洪飞

2011年05月30日 10:48 来源:上海市教委教研室

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关键词 | 课程领导力,保教质量,评价,监测

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