专家:尊重孩子的"不合理"需求
2011年08月26日 00:00
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来源:解放日报
单位:学前教育信息部
文章摘要
“读懂孩子，学会爱”，关注的是幼儿，并希望家长学会走进孩子的内心世界，真正理解和懂得他们，从而更好地爱他们。在不少0到3岁的早教机构内，都可见到波浪板、学步桥等设施，都是从婴幼儿动作发育规律出发设计的。
编辑:翠微
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