宝宝 教师 习惯养成 指导语言 行为提示 主动尝试选择点心。 独立进点，不挑剔。 正确进点，吃完点心。 饭后用毛巾擦嘴，把杯子和盘子放到指定点。 （指着点心卡）看看，今天吃什么点心？ 你自己会取吗？要不要帮忙？ 小盘子要端平，别让它倒翻。 点心吃完应该把毛巾、杯子和盘子放到哪儿？ 根据季节提供冷热适宜的食品、茶水。 用点前帮助幼儿了解点心的名称喝取用点心的方法。鼓励不挑食。 帮助幼儿倒取茶水和取用点心，观察幼儿用点过程。 轻拿轻放，无剩余食物。

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