提升沟通协调能力：暑期应该鼓励孩子多和小朋友联系，一起看电影、滑滑板，或者约好即将成为小学同学的孩子们一起去科技馆、海洋馆等。让孩子们在学校一起学习，课外一起游玩，这样，等他们五年的小学时光度过时，学会了交往，有了朋友，还会有许多美好的童年回忆。
家长可可妈：多给孩子锻炼机会
我和幼儿园老师沟通过，多给可可一些锻炼的机会：帮老师擦桌子、摆椅子、洗抹布、拿作业等。我去接她时，常常看到她正在洗漱室里忙忙碌碌的。孩子干活多了，适应环境的能力增强了，思维能力提高了，也就有了认同感，也就会放开心情，和小朋友们融洽相处。这种能力很容易被迁移到小学。
家长淘淘妈：对孩子多鼓励
每天我都读老师的短信给他听，如果有哪一条老师说：“孩子们真棒！”之类的，我都对他强调说：“老师表扬你真棒！”把老师对全班孩子的肯定分解为对他的表扬。
如果我在学校和某个学生家长聊天或打招呼，回家后就会向淘淘汇报：今天妈妈和你们班谁的妈妈聊什么了。孩子马上会追问：“你怎么认识她妈妈？”我就告诉他一些技巧，同时还说：“以后你们也会成好朋友的。”如果聊天中同学的家长提到淘淘，我回家就添油加醋地告诉他：今天谁的妈妈夸你了。孩子会向着你鼓励的方向发展。很快，孩子就觉得在学校不那么孤单陌生，很快对班级学校有了认同感。 |
