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  当亲子阅读不仅成为生活中的活动,更变成了一种执着的生活态度,大家对图画书的理解或许会变得和以往不一样:它们不再仅仅是促进语言发展的媒介,更是一场亲子共同参与的娱乐,重要的不是读了多少,而是过程中的共同体验、交流、学习、成长。
  在这个极寒的严冬,让我们与心爱的宝贝一起,选几本好书,相依相拥,翻翻、看看、说说,在书香中洋溢出亲情的温暖,丰富和充盈彼此的心灵吧!

 
img4岁以上宝宝新书推荐
2010新书top10推荐(《父母必读》杂志和红泥巴读书俱乐部共同评选)
并列第一名《你睡不着吗?》《14只老鼠系列》   第三名《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》
第四名《野孩子图画书系列》   第五名《世界为谁存在?》   第六名《让路给小鸭子》
第七名《青蛙和蟾蜍》 第八名《野马之歌》 第九名《加古里子儿童科学绘本》
第十名《小真的长头发》 童心诗画奖《蝴蝶·豌豆花》  特别关爱奖《一本关于颜色的黑书》
你睡不着吗?   并列第一名:《你睡不着吗?》
  上榜理由:
  寒冷的夜晚,小小熊睡不着,因为他怕黑。大大熊为他一次次点上灯,最后连灯王都点上了,但小小熊还是害怕-熊熊洞外很黑啊,洞里的灯可照不亮外面世界的黑。怎么办呢?大大熊带着小小熊到熊熊洞外,一起面对外头漆黑的夜晚……
  大大熊的耐心和长久的关注与陪伴,是小小熊赶走害怕的力量所在。一本非常经典的睡前故事读本,简简单单的生活片段中酝酿的是亲子间的亲密和关怀,非常适合帮助孩子建立安全感。
你睡不着吗?   并列第一名:《14只老鼠系列》
  上榜理由:
  吃早餐的时候,数一数家里有几个人?爸爸、妈妈、宝宝、奶奶……有14 个人吗?《14 只老鼠吃早餐》的书中可真的是14 个成员围着一张大大的圆桌在吃早餐。10 个老鼠兄弟姐妹一起采了树莓,爷爷、奶奶做着橡树面包,爸爸煮了一锅蘑菇汤,好热闹!
  这套系列书还有《14 只老鼠赏月》《14 只老鼠挖山药》《14 只老鼠大搬家》《14 只老鼠过冬天》《14 只老鼠去春游》。精美的图案刻画了每一只小老鼠的模样,配有不同色彩的情境,让你感受到大家庭的温暖和乐趣。
你睡不着吗?   第三名 《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么?》
  上榜理由:
  一本双语的图画书,在不断重复的句式中,宝宝渐渐感知到中文和英文两种语言的韵律,随着那节奏可以轻松、欢快地唱起来!同时配有大大的、色彩鲜艳的画面,让宝宝在即使不懂所听的语言是什么意思的情况下,也一样知道妈妈在讲什么。
你睡不着吗?   第四名《野孩子图画书系列》
  上榜理由:
  这一套原创图画书共6 本:《我的理想》《我们要第一》《看不见的马》《蛐蛐和蝈蝈》《什么猫都有用》《一园青菜成了精》。
  你可以把它们看作“野孩子们”的6 道召集令:来,一起走向乡野户外,邂逅小圆石子儿、蛐蛐、蝈蝈、蚂蚁、蔬菜、瓜果……用心体味这一份来自乡村童年的"野劲儿"和活力。
你睡不着吗?   第五名《世界为谁存在?》
  上榜理由:
  “世界为谁存在?”狮子宝宝问爸爸。“呃,看看你的四周,”爸爸回答,“这个世界有那么多绿油油的草原,让你跑跳奔放,每一只斑马、羚羊与大象,帮助你成长茁壮,每一块耸立平滑的岩石,让你享受阳光。你应该相信,世界为你存在!”
  一本美好而大气的书,透过不同物种的亲子对话,和孩子分享我们的世界观:世界因为所有存在的生命而生生不息,你也是其中最宝贵的。当世界需要你的时候,付出你自己的力量,让世界更美好。
你睡不着吗?   第六名《让路给小鸭子》
  上榜理由:
  上榜理由:这是一部久负盛名的作品,清新质朴的图画传达出人与动物间和谐共处的温情。活泼、可爱的鸭子一家从出生到现在快70 多岁了,全世界的孩子都为她们的故事而着迷,在故事的发生地--波士顿公园里,人们甚至专门为这群小鸭子们塑造了铜像。
  第七名《青蛙和蟾蜍》
  上榜理由:
  这个系列共4 册,20 个故事,讲述了发生在青蛙和蟾蜍这两个好朋友之间的种种趣事。在愉快阅读之余,这套书也被称为地道的儿童哲学书和最早的桥梁书,具有极佳的阅读价值。
  第八名《野马之歌》
  上榜理由:
  这是一个《天方夜谭》般神秘的传说故事。少女美好而奔放的爱情,家人可贵的宽容和仁慈,古老部落敬重天地万物的印第安文化,都在挑战大小读者的思维极限。作者对黑白勾线、同类色的娴熟运用,使得整本书堪称一个艺术品。
  第九名《加古里子儿童科学绘本》
  上榜理由:
  一套历经30年时间验证的科学启蒙经典读物。作者加古里子被誉为“绘本界的达·芬奇”,他的作品简单亲切充满科学性,备受孩子们的喜爱。这套丛书共10 本,是一套全方位的幼儿“健康书”。
  第十名《小真的长头发》
  上榜理由:
  故事用单色与彩色画面相交错的方式串起现实与想象的不同场景。小真天马行空的想象以及充满天真稚趣的问答,带领我们走进了一个美妙的童趣世界。
  特别关爱奖《一本关于颜色的黑书》
  上榜理由:
  讲颜色的书竟然从头到尾是纯黑色的。这是为盲孩子专门设计的,有可触摸的盲文,也有可触摸的图案。小托马斯是个盲童,可他品尝、触摸以及听到、感受到的颜色反而更加丰富、奇妙。这本书不仅在帮盲孩子打开一个世界,也在帮正常的孩子了解盲孩子的世界。
  童心诗画奖《蝴蝶·豌豆花》
  上榜理由:
  一本恬静又不失童趣的中国经典童诗集。再读郭沫若先生的《天上的街市》配有浅灰色的画面,徐志摩的《花牛歌》,把电线当做五线谱的《小鸟音符》……让你完全沉浸在童诗的海洋中。
  相关链接:Amazon评选的上世纪50本最佳童书 (上)  Amazon评选的上世纪50本最佳童书 (下)
 
img4岁以上宝宝新书推荐
  小宝宝爱不爱读书?读什么?恐怕妈妈都伤过脑筋。相信,当妈妈看到各种各样的读物推荐时,不免乱了阵脚。其实,有时专业人士的“推荐”针对的是家长的口味,而并不是宝宝的口味。为了让0~3岁的宝宝也能读到优秀的婴儿图画书,少年儿童出版社陆续推出了一系列兼具艺术创意与教育理念的世界顶级婴儿图画书,选编成“幼幼成长图画书”系列。
快出来快出来

  《快出来快出来》 林明子 文/图
  重点发展视觉空间智能、数理逻辑智能、语言智能
  故事里暗藏了捉迷藏的游戏,阅读过程如同在玩藏与找的游戏。为宝宝反复讲述这本书,就是不断在游戏中发展和稳定宝宝对客体的认知,不断刺激并满足他的期待心理。同时,这样的内容符合小宝宝的发展特点,无需家长绞尽脑汁用丰富的肢体语言来演绎,它也轻松吸引宝宝,令亲子阅读变得轻松和自然。    
  《该起床了吧》 松野正子 文 薮内正幸 图
  重点发展自然观察智能、肢体运动智能
  书中画面精致、逼真,描绘了动物妈妈和动物宝宝起床时千奇百怪的动作。每一幅画面里,都蕴藏着母子之间微妙的联系。动物妈妈和动物宝宝的互动神态,都是一种无形的渲染。当妈妈和孩子一起阅读的时候,故事里的画面、文字,故事外的肢体的接触,不仅能让孩子理解、融入故事情节,而且能自然而然促进亲子间的情感传递。    
  《圆圆的真好吃》 小西英子 文/图
  重点发展数理逻辑智能、自然观察智能、语言智能
  书中选取了孩子感兴趣的各种食物,作为图书内容。有巧克力蛋糕、饼干、曲奇、柠檬、西瓜,勾起孩子食欲的同时,又从中概括出了“圆”的概念。在这本书里,可谓“解馋”、教育两不误。    
  《打开打开》 福岛繭子 文/图
  重点发展数理逻辑智能、视觉空间智能
  打开一个个扁的、圆的、长的、方的盒子,呈现给宝宝的是一个个惊喜:可爱的毛绒熊,吃饭的小盘子,彩色小火车,红色的帽子,毛茸茸的小猫。日常生活中的物品,不断反复的句式结构,能让宝宝在认识物品形状、学会匹配的同时,初步感知物品之间的逻辑关系,促进其思维的发展。
  《点点点》 和歌山静子 文/图
  重点发展自然观察智能、语言智能
  这是一本以抽象艺术描绘动物的图画书,它从点点、圈圈、一闪一闪的亮光以及“咔嚓,咔嚓”等意象与声音出发,介绍各种各样的昆虫,巧妙大胆的设计、简洁粗壮的线条以及富有韵律感的语言,让宝宝在获得认知的基础上,去体验大自然的美感,品味生命的乐趣。

  相关链接:用“打开”去探索世界  “快出来,快出来!”
在抽象艺术中感受昆虫的美  尊重孩子的,才是好书
 
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  梅子涵:童年的阅读:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。其实谁不知道,十有八九你是不可能成为一个文学家的,而是当了电脑工程师、建筑设计师……

  陈宝泉:读书造就有深度的人:读书,语言以文字的形式由视觉摄入头脑。看不懂的地方或精彩之处,可以反复看,反复体味乃至掩卷深思。书籍的篇幅不能太短,有自尊的作者没有成熟的见解不轻易动笔。就是在当前出版界如此热闹的情况下,懂行的人仍然能够淘到好书,精品书的比例在上升。德国许多作家仍然坚持用笔写作,每天只写一页纸。估计在二三十年内,读书仍然是阅读不可替代的方式,只有阅读可以造就一代代有深度的年轻人。……
  朱自强:儿童阅读推广的先行者:读书之于个人可以审视自我,塑造人格。对我而言,读书是一个人生问题,读书是一种生命存在的形式。当我思考儿童文学、思考儿童阅读时,我意识到,树立端正而健全的人生价值观是根本问题。因此,在思考人生的过程中读书,在读书的过程中思考人生,才是高品质的读书生活。……
  应彩云:和孩子一起“看”故事:绘本,因为蕴含着丰富的教育资源而被大家普遍关注。在绘本绚烂的画面、诱人的情节、美好的情感中,我们除了让孩子获得他们可以和需要的学习内容之外,最本质的愿望是他们能够爱上阅读。……
  朱静怡老师眼里的绘本教学:绘本教学包含在早期阅读当中,早期阅读包含在语言教学中,更确切地说,绘本教学属于幼儿园语言教学中的文学作品教学类。总之,绘本教学它本质意义上和常规的看图讲述故事教学相通而不相同。关键就在于它的自身特点是图文并茂,情节发展有序的书本式的表达。所以,我们要给予儿童自主阅读的机会,把儿童为主的学习融合在绘本教学之中。……
  龚敏:开展绘本教学,先做功课:从一本故事书到现场的教学活动,如同烹饪,从选材到口味的定位,亲自加工烹饪,最后色香味地呈现,其中每一步都是关键,每个细节都会决定着成败。能将自己的思考与他人磨合,充分做好实施前的功课,那么,当实施教学时,和孩子们一起分享作品时,会油然产生一种职业的幸福感……

 
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  在06网上,我们一直倡导亲子阅读,宣介“阅读点亮生活,爱他(她),就陪他(她)阅读吧”理念,您也来一起看看家长们自己的与宝贝阅读的鲜活经验,交流分享亲子共读的益处与快乐吧!
  网友gzx02:我们家宝贝才7个多月,可是在她自己和父母长辈的共同努力下,她也有了4个多月的读书经历,兴趣也逐日提高,现在已基本能坚持半个小时左右专心致致地听我们说事物、讲故事。从小婴儿起,我们就固定每天早上的晨读时段,而时间长短视小朋友当天兴趣。从最初的黑白卡,到彩色认知卡、联想卡和现在的图画书,尽管最初时对小朋友而言基本类似于对牛弹琴,她也时而转头、时而翻身,但是随着时间的积累和小朋友自身的生长发育,小朋友的兴趣与日提高,让我们觉得欣慰。
  网友aiwenwen:女儿16个月了,很是活泼好动,能够静下来不动的时候不多。但我们渐渐发现,如果有一本她感兴趣的书,一页一页的将给她听,它就能安静的待上几分钟,甚至10分钟。不知道这是知识的力量,还是天性使然。现在的小朋友多是独生子女,玩伴越来越少,书倒是真的早早成了他/她们的好朋友了。对比我们自己的童年,真不知道这是好事情,还是坏事情?
  网友vivianqu:亲子阅读坚持了快半年了,虽说断断续续但也保持着每周4次以上的阅读机会,每次基本在20分钟以上. 女儿开始越来越喜欢听故事,每当我提出,要不要听故事啊?妈妈讲故事咯,她便会马上答到要. 随后马上站起去她自己的小书架中取出1-2本书奔向我. 讲完一个后,她会很主动地跑去书架换一本,或提出再讲一遍。
  网友董棒棒妈:因为阅读,儿子学会的第一句话是我爱你。很长一段时间儿子都不开口说话,除了爸爸,妈妈什么都不说,性格也很退缩,很容易受伤害,每次看到他着急的想和我们沟通又说不出来的样子,很心疼……马来西亚的研究学前教育的朋友向我推荐了绘本,那个月读的最多的就是《忘了说我爱你》,很简单的情节,一个匆忙赶去上班的妈妈带着儿子一路冒雨急奔,把儿子送到学校以后忘了说我爱你就告别了……儿子很喜欢听,很快就会说我爱你了,他学会向每一个他喜欢的人说我爱你。 ……>>[看全文]

 
   
 
 
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