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标题:入园了,说说宝宝的生活常规
  引言:幼儿园常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则或习惯,它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义。一个好的班级,离不开教师的精心管理。好的常规教育使孩子们生活有序心情愉快,使教师带班轻松、得心应手。
  但实际工作中,我们发现部分青年教师在班级常规的建立过程中容易走进误区,为有建“常规”而重视常规建设,不能够从读懂孩子的需要、促进儿童发展的角度出发去建立适宜的规范。
  那么,如何在实际工作中建立科学、规范、有序的常规?本专题以小班生活常规为例进行介绍。
 

 

  家园共育提升效能
  幼儿在家与在幼儿园表现不一致,常常是因为教师和家长之间缺乏联络造成的。常规的实施如果仅限于幼儿园,而与园外的大环境隔绝,这就是常规的“封闭式”。“开放式”就是在教学实践中充分发挥家园共建和家园互动对幼儿教育的作用。教师可以通过问卷的形式了解幼儿的个人特点及家庭情况,了解幼儿在家庭中的行为表现,从而找到相应的教育对策。要把每个时期培养孩子的行为习惯的重点及教育方式告诉家长,取得家长的配合,同时也及时听取家长的要求,采纳家长的意见。“开放式”的常规教育会使常规成为儿童的一种生活方式,而不是一种虚伪的表现。创造条件帮助幼儿尽快适应新环境……(>> 看详细
共育资源:

《小手真干净》
小手淋淋湿,抹抹小肥皂;
手心搓一搓,手背搓一搓,
手指缝里搓一搓,
手指尖上挠一挠,
大拇指再转一转,
换只手转一转。
清清水里冲干净,
再用毛巾擦一擦,
我的小手真干净!

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《吃饭喽》
吃饭喽,吃饭喽,
大家吃饭喽。
一大口,一大口,
饭菜吃完了,
你高喽,我高喽,
大家长高喽!

          (>> 看更多
延伸阅读:

  ◎如何培养幼儿良好的就餐习惯
  ◎幼儿喝水习惯的培养
  ◎如何让孩子爱喝水
  ◎称孩子边看电视边吃饭可增加肥胖几率

爸妈爱问:

  ◎为什么宝宝回家了就不肯自己吃饭了呢、还说在学校很乖得都自己吃的?
  ◎宝宝吃饭的时候不肯吃饭怎么办?
  ◎孩子挑食怎么办?
  ◎幼儿离园能否秩序井然?
  ◎请问现在幼儿园接小朋友都是在园外接的吗?
  ◎小孩在家里,要她完成自己的事情,一声二声叫不听怎么办?老用打我自己也烦?
  ◎请问幼儿园早操的名字叫什么?

  在常规建设过程中,教师常运用激励的方法。以下小案例反映出激励方法运用看似小事,其实背后也会蕴含育人大智慧。大家对“小红花”要不要发、如何发有何感想和建议,欢迎参与研讨。

  为什么我没有小红花?
  方枪枪是一个新入园的幼儿。当教师对班上的幼儿说:“每个小朋友每天有五次得小红花的机会,那就是自己穿脱衣服、自己洗手、自己上厕所、睡觉不尿床、睡觉不讲话。”方枪枪由于刚入园,还不适应这些常规,所以很久都没得到小红花。他把小红花看得很重要,总梦想着有一天能得到小红花。终于有一天,他自己穿了衣服,自己上了厕所,可教师根本没注意到,还认为他又没有自己穿衣服,竟让他当着全班幼儿的面自己把衣服脱掉再穿上。方枪枪感到十分委屈,他小声地但非常清晰地对教师说:“今天我自己上了厕所,自己穿了衣服,为什么我没有小红花?”(>>点击参与论坛互动

 
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