每年的4月2日,是国际儿童图书日,也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日。安徒生对于孩子来说也许并不熟悉,但他笔下的童话故事如《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《拇指姑娘》等,却是每个人童年时代的好朋友。对于想培养一个书香宝贝的您来说,如果每天进行 “分享阅读”,让孩子徜徉在想象的世界当中,感受着图书带给他们的无限欢乐,也许你能好梦成真。
0-1岁亲子阅读 1-3岁亲子阅读 3-6亲子阅读
  0-1岁亲子阅读  
  父母常见的问题
孩子4岁,他在看书时经常遇到生字,一有生字就不读下去了,我是不是该让他多学一些字再看书呢?
为什么有些被评定为“优良图画书”的图画,看起来并不可爱?
女儿3岁,怎样引导她读长一点的故事呢?
书看多了,会不会影响孩子与同伴的交流能力?
孩子1岁9个月,他总抢大人手里的书,怎么“防备”?
女儿喜欢扮演故事书里的人物,长久下去好吗?
孩子对书的需求是无止境的,看完了一本还想再看一本,这时候,父母应该怎样想办法,好好开辟书源呢?
 
  让3-6岁的宝宝爱上阅读,你可以这么做……
   这个阶段的孩子,对故事的理解能力会渐渐提高,不太复杂的经典童话、寓言、传说,渐渐都可以接受。
   应该多选一些单独成篇的图画故事,因为它们特别适合亲子共读。
   儿童到底是通过什么开始阅读的?是文字还是图画?我的答案是“耳朵”。在幼儿阶段,为孩子大声读书并不是仅仅为了弥补孩子“不认 识字”的缺憾,更重要的是传导阅读的热情和示范阅读的方法。
   应该鼓励孩子发展自己的兴趣。在读书的兴趣和取向方面,孩子深受大人的影响。大人一方面应该选择自己真心喜爱的书,一方面也应该适当控制,不要让自己的趣味过多地限制了孩子的发展。
   阅读起步较早的孩子会自然地表现出一定的识字兴趣,适当选择辅助识字的读物也是有益的,但请一定记住,相对培养阅读兴趣而言,识字是次要的事情。
   许多大人会在这个阶段加大培养孩子认字的“力度”。实际上,不要把图画故事书当作识字练习册,更不要让识字取代了阅读。
   图画书有许多种风格,有的读了让小朋友开心一笑,有的就是为让他体验日常生活,还有的力图把孩子引人无边的想象世界。
 
   
  购书贴士:选择知识性读物,切忌片面追求大而全,应该着重考虑趣味性、合理性,而且应当是富于想像力的,最好还应该有较好的文学性。
  这个阶段,也是拓展孩子阅读领域的好机会。可以捕捉孩子的兴趣和热情,适时提供延伸阅读的素材。比如根据孩子的兴趣,选择相关的科普故事、知识性读物,帮助回答孩子的诸多“为什么”,刺激他更多的观察和探索。
 
  好书推荐 [我有推荐]

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
少年儿童出版社
适合年龄:2-6岁

《米莉茉莉丛书》
北京师范大学出版社
适合年龄:3-8岁

《胡萝卜种子》
人民文学出版社
适合年龄:2-6岁

《玛蒂娜系列》
中国少年儿童出版社
适合年龄:3岁以上

《鼹鼠的故事》
接力儿童出版社
适合年龄:3岁以上

《不不园》
接力出版社
适合年龄:3岁以上

《爷爷一定有办法》
少年儿童出版社
适合年龄:3岁以上

《风中的柳树》
21世纪出版社
适合年龄:4岁以上

《蚯蚓的日记》
少年儿童出版社
适合年龄:3-10岁
 
  0-1岁亲子阅读

[我的阅读经验]

   
  在西方的70年代末80年代初,Holdaway以实践经验为出发点,对家庭中亲子阅读行为进行改进移植,发展形成了一种用于引导学龄前幼儿从事阅读乃至写作的有效教学方法,这种方法被称为分享阅读。
分享阅读也叫大书阅读,是指父母和宝宝不以学习为外显目的,在轻松愉快的亲密气氛中共同阅读一本书的类似游戏的活动。分享阅读能够极大底激发宝宝的阅读兴趣,提高宝宝的阅读能力。
在06网上不乏热爱阅读,且对亲子阅读非常用心的妈妈们,让我们一起来分享琦妈、琪琪妈的亲子阅读时光……
  朱莹(琦妈)——“把最美好的东西给孩子!”什么东西是最美好的呢?我想就是爱!让孩子充分感受到爱,除了家庭的关爱之外,看经典的绘本就是一扇通往美丽的门,在那里能发现真、善、美。
  刘伟(琪琪妈)——我总是让宝宝自己选一本喜欢的书,这样可以培养她的自主性。在讲故事的同时,我边讲边提问,让她有想象的空间,又能看看她是否专心听。
  和琪琪一起读《克里克塔》
  一扇通往美丽的门――和琦琦一起看绘本
不用猜我爱你——读《猜猜我有多爱你》
父母是棵爱心树——读《爱心树》
  看建筑师画的图画书——读《德沃夫爷爷的森林小屋》
琪琪妈讲故事:大象都是灰色的吗?
——读《花格子大象艾玛》
  0-1岁亲子阅读  
 
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   早期阅读的身心发展机制 让你怀中的宝宝喜欢阅读
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   给孩子一个快乐的阅读天地 美国纽曼博士谈宝宝阅读
   如何帮助幼儿阅读 家庭早期阅读指导十一法
   为幼儿阅读故事的技巧 如何阅读儿童绘本
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  早期阅读已经被越来越多的家长所接受并重视,在06网上,妈妈们自发组成了互助会,定期举行阅读沙龙,为了使更多的家庭养成良好的亲子阅读习惯,为了让更多的宝宝感受阅读带来的甜蜜,06年底学前网组织了“阅读鼓励行动”活动,吸引了很多家长加入阅读的大集体中,家长们认真地记录着阅读笔记、阅读心得,想要了解更多阅读活动的事宜,敬请关注五月专题:06互助会。
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