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 现场教研

虹口东余杭路幼儿园:
 《超级擂台赛》绘本解读与活动设计

教研目标:以绘本《超级擂台赛》为载体,聚焦集体教学活动,在关注孩子学习特点与经验水平的基础上,通过教研组教师研读和挖掘作品内涵、确立活动价值、设计教学活动方案等过程,在群体智慧的激活、释放、撞击与交流中,向与会者显现提高教师选择、解读、设计文学整合教育活动的能力的教研活动展示。(点击下载音频)

普陀区上海实验幼儿园:
 解读小班幼儿游戏行为

教研目标:通过案例研讨,尝试从多元的纬度解读小班幼儿的游戏心理、游戏行为及特点;在聆听、交流、分享的过程中,进一步提高教师的观察、分析、解读幼儿游戏行为的能力,并思考合时的支持策略。(点击下载音频)

静安区常熟路幼儿园:
  对“空气”相关教学素材的价值判断

教研目标:通过对“空气”相关的原始素材的筛选与重组,整理出有效的“空气”教学素材结构,帮助教师积累园本课程开发的素材处理经验,进一步把握科学教育生活化的本质与内涵。

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 主办单位
■ 上海市教委园本教研项目中心组
 
  前言:为全面了解国家教育部“以园为本教研制度建设项目”在本市三个实验区(虹口区、普陀区、静安区)的研究情况,同时将实验区的经验辐射全市,近日市教研室幼特教部将组织对三个试验区的项目研究进行中期评估活动,以推进本市园本教研工作的深入开展,并进一步强化二期课改的成效。 看全文
 
 

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