营造共同关心的环境：使教养者共同树立科学育儿的意识，形成正确的教养态度，多元互动中形成合力推进婴幼儿的发展。开设育儿查询室、设置会交流的墙等多元互动环境，与领养人共同关注婴幼儿月龄特点和身心发展需要，帮助领养人正确解析婴幼儿行为，丰富教养策略，促进婴幼儿身心健康发展。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　资料来源：宝山区早教中心