“阳光、空气、水、沙、早地、树阴”，这些都是孩子天然的游戏和探索资源，做一次“阳光浴、空气浴、水浴、沙浴”训练，激发宝宝亲近自然的兴趣。每间教室都应当可以通到室外，室外活动区是对室内的延伸和补充。如考虑周全的话，可利用安全的室外设施做大动作训练，而室内的活动区、益智区都可以成为室外设计的基础。