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潘晓敏／嘉定镇清河路第一幼儿园／嘉定区 |
| 设计意图：秋叶飘扬，水果丰收。孩子们收集的各种水果与农作物，平添了许多秋日丰收的喜气，集体活动“我爱吃的水果”由此自然生成。不经意之间，一个小小的故事——《蜗牛和苹果》将孩子们引入了由果核变成种子进而长成大树，最终结成果实的美好情境中。 |
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袁敏敏／莺莺艺术幼儿园／崇明县 |
| 设计意图：在散步、拾落叶等活动中，孩子们已经感受到了秋天，如何将主题的大目标“感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化”分解到活动中呢？通过“叶子小屋”这一富有诗意、优美的文学作品和“拓印”叶子小屋，使孩子们进一步感知秋叶的变化。(PPT附件下载) |
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张立／江海幼儿园／奉贤区 |
| 设计意图：秋天来临，小朋友们频频发问：“老师，什么时候去秋游？”期盼的心情溢于言表。活动通过孩子们自己选择秋游的景点比较秋游路线的远近，为他们提供自由、开放的探索空间。 |
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窦芙蓉／杏山路幼儿园／普陀区 |
| 设计意图：秋意渐浓，孩子们饶有兴致地寻找秋天的秘密。他们在草地找到了许多小蚱蜢，在找、捉和观察的过程中，孩子们的好奇探究满足了；通过分享“小虫聚会” ，个性的经验变为共性的经验。 |
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李若茵／好小囡幼儿园／黄浦区 |
| 设计意图：几米的一幅画似乎就是一个精彩的故事，简洁明快的线条，富有动感、充满童趣及幽默感的画面，激发孩子们想像和创作的灵感。通过欣赏与谈话活动，从孩子天真的视角展现都市生活的绚丽多情，获得美的体验和情感的升华。 |
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汤秀华／庄行幼儿园／奉贤区 |
| 设计意图：秋天的花园，孩子们惊喜发现了草地上蹦跳的蚱蜢、忙碌的蚂蚁，“这是什么虫子，它会飞吗？”“咦，怎么有的小蚱蜢是绿的有的是黄的？”“小蚂蚁爬来爬去在干什么？”“小蚂蚁这么小怎么搬东西的？”孩子们也忙碌起来，开始了探索秋虫之旅。 |
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