8月22日上午，徐汇区机关建国教育集团开展暑期园本培训，聚焦 “高质量教研” 主题，由上海市特级教师肖燕萍主讲，通过政策解读、问题剖析和经验分享，为集团内的成员园教师提供实践指导，助力提升幼儿园教育质量与教师专业成长。

国家高度重视教育质量，党的十九届五中全会、二十大报告及国家教育 “十四五” 规划均提出 “建设高质量教育体系”。肖燕萍强调，幼儿园作为基础教育起点，构建高质量园本教研体系是提升教育质量的关键，更是响应国家政策的必然选择。

活动中，肖燕萍解答了教师们提出的诸多教研困惑，如如何激发不同经验教师内驱力、确保教研主题针对性、推动教研从 “完成任务” 转向 “解决问题”、整合教研资源及建立有效机制等。肖燕萍指出，需从制度层面发力，通过完善教研制度规范行为、激发教师积极性，实现教研高质量发展。

肖燕萍从制度作用、内容和运作三方面阐述了高质量教研的构建路径。她强调教研制度是提升教学水平和教育质量的保障，能规范工作、激发教师专业发展自觉性。内容上，需建立教研内容确立、方式创新等制度，注重倾听教师需求，结合园本课程确保内容真实、有价值且具发展性，同时优化教研与培训、科研的资源配置。她还通过案例展示情景+同课异构、游戏+微格教研等创新方式，让教研更灵活高效，提升 “教研力”，支持幼儿全面发展。

此次培训为教师提供学习机会，为幼儿园高质量发展注入动力，助力集团在提升园本教研质量、促进教师成长方面稳步前行。

（责编：顾佳蕾；摄影：王伊亭）