守护童心 共筑幼儿心理健康防线

一、幼儿心理健康教育知识

1、勿过分关心孩子。过分关心幼儿，容易使幼儿过度以自我为中心，结果成为自高自大的人。

2、勿在小伙伴面前当众批评幼儿。这会造成幼儿怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。

3、勿勉强幼儿做一些不能胜任的事情。幼儿的自信心多半是由成功慢慢培养起来的，不强迫他们做力所不及的事。

二、影响幼儿心理健康主要因素

幼儿在活动中不断产生需要和满足，但偶尔也有受挫的时候。所以，幼儿要有一定的心理承受能力和处理机动冲突的简单技巧，以协调机动需要与现实的反差，保持平衡的心态。

幼儿的自我意识虽不成熟、不稳定但对其人格发展和行为适应影响很大幼儿通常是通过成人的评价和态度自我。意识不强的幼儿，对挫折、冲突缺乏预测性和处理技巧，往往造成任性执拗、攻击性行为、退缩行为等情绪和行为障碍。所以，应该加强自我意识的培养，保护幼儿的心理健康。

三、幼儿心理健康教育的途径

1.日常生活教育

幼儿心理健康教育可以在日常生活中对幼儿的教育和行为指导而实施，也可以结合健康、社会语言、科学、艺术等不同方面的教育活动影响幼儿，还可以通过家园合作实施形成心理健康教育。

2.专门的心理健康教育活动

专门的心理健康教育活动是指对幼儿心理健康教育的目标和内容，精心设计的有目的、有计划、有组织的教育活动。