教研员的工作更多的是为他人作嫁衣裳,在教师和园所的优秀表现背后,往往有着他们辛勤的付出。但在 2006 年 4 月 12 日 的市教研活动中, 黄琼 老师作出了新的尝试:让松江区教研员走上前台,现场就教学活动作即时评说,从而与会老师也就感受到了该区教研团队蓬勃向上的工作状态。
  区托幼办杨永辉副主任道出了部分原委:教研员成长需要各种平台、多方面支持。要尊重教研员的想法、支持教研员的举措、维护教研员的威信、关心教研员的成长。
  笔者了解到,其他区县在这方面也做了很多卓有成效的工作,比如普陀区教研员积累专题资料,以方便基层教师借用,虹口区成立中心组、教研网络等……希望能以此专题作为良好的一个开端。(海月)
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